【本報訊】教育統籌局局長羅范椒芬公開呼籲，學校在明年出版的學校概覽中，公布校內有多少教師已達到語文基準，讓家長對教師的語文水平感到安心。津貼中學議會主席許俊炎質疑，政府容許教師在二○○六年前自行安排達標，「𠵱家突然有啲動作，好似迫啲老師提早做咁！」認為會對學校及教師造成壓力。
羅范椒芬昨日出席教育嘉年華活動後主動對記者表示，理解家長關注教師的英語能力，「希望喺出年嘅學校概覽，學校可以增加透明度，讓家長知道有幾多老師達到語文基準，可以更全面俾大家睇到全港現職老師實際水平去到邊。」
她指出，單憑一次考試成績推論全港教師水準，並不公平；教師有五年時間去達標，到明年出版學校概覽時，剛好是過渡期的中段，希望學校可以回應社會的訴求，公布資料，讓家長安心。目前本港不足四分一英文教師已達標或正在進修。
東區家長教師會聯會顧問陳麥愛卿贊成公布資料，認為家長有知情權，學校和教師也應有勇氣和信心去面對。
但家庭與學校合作事宜委員會副主席趙榮德指出，在學校概覽中列出達標教師人數，會令校方為難，「語文基準試一直係老師同教統局嘅球賽，𠵱家就叫學校參與埋呢場球賽？」
津中議會主席許俊炎也表示，現時要求公布達標比例，「家長會點諗呢？會唔會以為唔公布嘅學校，就全部教師都唔得呢？」若非百分百達標，家長又可能誤會未達標的教師「唔掂」，對教師造成壓力。
教育專業人員協會會長張文光質疑，羅太言論，再一次表現出政策的自相矛盾；一面讓學校安排教師在五年內分批進修，以免影響學校運作，另一面要求中途公布比率，變相令人覺得比率不高即教師水平不高。